齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 張薦博 通訊員 朱鳳霞
夏日夜空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，似乎都在訴說著自己的孤單心事。
有一群孩子，他們的孤獨(dú)，甚至更甚于天上的星星。
他們不聾不啞，卻不愛說話；他們有情有心，卻不知如何表達(dá)。他們就如同天上的星星一樣，遙遠(yuǎn)又孤獨(dú)，在自己的世界里獨(dú)自閃爍……他們就是自閉癥兒童。
“他們只是暫時(shí)找不到‘回家的路’了?！蓖鯑|說，“我們愿為他們筑起心靈的港灣，讓他們不再流浪?！?/span>
王東是北大醫(yī)療淄博醫(yī)院康復(fù)科副主任，他非常堅(jiān)定地告訴記者，兒童康復(fù)中心愿以“家”的名義幫助每一個(gè)星星的孩子找到“回家的路”。
康復(fù)科對(duì)于一家醫(yī)院來說并不罕見，但單獨(dú)分立出一個(gè)兒童康復(fù)中心的情形似乎在各大綜合性醫(yī)院里并不常見。
提及到單獨(dú)設(shè)立兒童康復(fù)中心機(jī)構(gòu)的初心，王東表示，近年來，兒童的心理健康狀況越來越成為不可忽視的一環(huán)。數(shù)據(jù)顯示，就兒童自閉癥患病率來說，已從1/200上升至1/68，也就是說每68個(gè)孩子里就有一個(gè)患有自閉癥。在中國，自閉癥人數(shù)超過1000萬，而其中0-14歲的兒童超過200萬，并且每年以20萬的數(shù)據(jù)增長。
“兒童的心理健康是不可忽視且需引起足夠的重視的一個(gè)問題?！蓖鯑|說，“兒童康復(fù)中心的建成會(huì)幫助到更多家庭給予孩子更健康的成長環(huán)境，用愛的引導(dǎo)與專業(yè)的治療帶領(lǐng)更多的孩子走出陰影?！?/span>
北大醫(yī)療淄博醫(yī)院的兒童康復(fù)中心位于該院的西北角，一座獨(dú)棟的三層小樓，院內(nèi)設(shè)有兒童游樂設(shè)施。走進(jìn)康復(fù)中心，室內(nèi)的裝修童心滿滿，彩色的墻壁、卡通的涂鴉，大大的落地窗任由陽光盡情得傾瀉。
“明亮且溫暖”，這便是記者第一次來到康復(fù)中心的印象。
目前，北大醫(yī)療淄博醫(yī)院兒童康復(fù)中心作為一家集醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)、教育為一體的現(xiàn)代化綜合性兒童康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)教學(xué)及康復(fù)研究機(jī)構(gòu)，不僅對(duì)兒童孤獨(dú)癥（自閉癥）可進(jìn)行診斷與治療，同時(shí)對(duì)兒童腦癱、兒童智力障礙及唐氏綜合征、發(fā)育遲緩、言語障礙等病癥都可進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估、治療與康復(fù)訓(xùn)練。據(jù)悉，現(xiàn)有包括主任醫(yī)師在內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員共31人。
就當(dāng)前不容忽視的自閉癥來說，它的主要的癥狀就是語言交流障礙，患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系，小的時(shí)候就表現(xiàn)為與別人沒有目光對(duì)視、缺乏期待，甚至拒絕父母親人的靠近，還會(huì)出現(xiàn)一些刻板的行為，興趣范圍較狹窄。
兒童康復(fù)中心主治醫(yī)師張盤生告訴記者，由于造成自閉癥的原因有很多，從母體的胎孕過程到后天的成長環(huán)境都有一定的相關(guān)因素，所以父母帶孩子來到兒童康復(fù)中心的第一件事不是治療，而是詢問家長對(duì)孩子最大的訴求，同時(shí)收集關(guān)于孩子極盡詳細(xì)的生長發(fā)育資料，對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。
“我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行全方面的細(xì)致評(píng)估，包括兒童生長發(fā)育評(píng)估、語言評(píng)估、認(rèn)知能力評(píng)估等等，然后根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的治療?！睆埍P生說。
據(jù)了解，北大醫(yī)療淄博醫(yī)院兒童康復(fù)中心擁有多元化的康復(fù)訓(xùn)練器材以及先進(jìn)的供引導(dǎo)式教育訓(xùn)練專用器材，能夠?qū)χ橇φ系K、孤獨(dú)癥等兒童根據(jù)不同年齡、不同類型提供運(yùn)動(dòng)治療、言語矯治、認(rèn)知訓(xùn)練等全方位康復(fù)服務(wù)。
在這個(gè)過程中，除了醫(yī)生、護(hù)士、治療師，還有一個(gè)重要的角色，那就是“老師”。
“像之前我們治愈腦癱兒童，往往是‘醫(yī)療康復(fù)’為主，而面對(duì)自閉癥等特殊兒童時(shí)，我們主打的是‘教育康復(fù)’。”從行為規(guī)范到情緒管理，“老師們”都會(huì)手把手地帶領(lǐng)孩子們一步步地訓(xùn)練，不放過每一處細(xì)節(jié)；無論是上課訓(xùn)練還是下課休息，“老師們”也會(huì)在孩子們身邊寸步不離，給予無微不至的照護(hù)。
偉偉今年3歲，剛“下課”的他，今天的笑容格外燦爛，據(jù)說是得到了“老師”的表揚(yáng)。
偉偉的媽媽告訴記者，偉偉來到北大醫(yī)療淄博醫(yī)院兒童康復(fù)中心治療已有一個(gè)月，之前的狀態(tài)是拒絕與人溝通的，不愛說話，也沒有朋友，在同齡人之中顯得格格不入。經(jīng)過短短一個(gè)月的訓(xùn)練后，現(xiàn)在可以和人進(jìn)行簡單的對(duì)話，臉上的笑容也一天比一天燦爛。
“我漸漸地發(fā)現(xiàn)，他愿意走出自己的世界去關(guān)注別人了……作為母親真的很欣慰?！眰寢屨f。恰逢六一兒童節(jié)，偉偉媽媽表示，自己的孩子平平安安、健康快樂地長大就是她最大的心愿。
王東副主任表示，兒童康復(fù)可以被稱為是“愛的醫(yī)學(xué)”。在兒童康復(fù)中心工作的每位醫(yī)生、護(hù)士以及治療師，都需要兼?zhèn)鋹坌?、耐心和?xì)心。
如果想要去擁抱孩子們，就不能嫌棄他們身上的泥土與臉上的鼻涕；想讓他們更好去接納未知，那就要抱著不厭其煩、“十遍教不會(huì)就教一百遍、一千遍”的耐心與準(zhǔn)備；想給予他們更健康安全的成長環(huán)境，就需要在每一個(gè)細(xì)節(jié)處都不松懈，照護(hù)他們的安全，做他們的后盾……兒童康復(fù)中心的每位醫(yī)護(hù)人員，都在竭盡所能為孩子們筑起溫暖的“心靈港灣”。
星星雖然不起眼，但它們依然在努力閃爍著自己微弱的光芒，它們也期待著被發(fā)現(xiàn)與被溫暖?！叭羯咸礻P(guān)上他們的心門，我們就用包容與關(guān)愛為他們打開一扇情感之窗?！标柟饷空者M(jìn)來一點(diǎn)，陰霾就會(huì)少一點(diǎn)，相信在北大醫(yī)療淄博醫(yī)院兒童康復(fù)中心的幫助下，會(huì)有更多“流浪的星星”會(huì)踏上回家的路。
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