什么是服務(wù)內(nèi)訓師?
小編第一反應(yīng)是——
講服務(wù)的一個……
人人人
今天,
小編就帶大家走進服務(wù)內(nèi)訓師,
揭開他們神秘的面紗
6月2日—3日,北大醫(yī)療淄博醫(yī)院在新加坡國際管理學院的協(xié)助下,開展了為期兩天的“服務(wù)內(nèi)訓師”培訓,特邀新加坡國際管理學院陳麗穎院長、劉靜老師授課。經(jīng)過首輪選拔的40名醫(yī)院員工參加培訓。
培訓開始前,兩位老師通過破冰活動——繩索脫困小游戲,消融了學員之間的陌生感,讓學員迅速適應(yīng)了內(nèi)訓師的培訓氛圍;一分鐘自我介紹,學員們腦洞大開,用各種有趣的方式介紹自己,給大家留下了深刻印象;現(xiàn)場連環(huán)畫,調(diào)動了所有人的積極性,將課堂氣氛推向了高潮,學員你一筆、我一畫,呈現(xiàn)了一幅幅精彩的“美術(shù)”作品。
隨著課程的推進,現(xiàn)場氣氛越來越活躍,大家爭相發(fā)言,熱鬧極了~
看到此情此景,郭宗新書記忍不住拿起相機,為學員們抓拍了精彩瞬間~
陳院長、劉老師從內(nèi)訓師角色認知、如何戰(zhàn)勝怯場、活躍現(xiàn)場氣氛等內(nèi)容,為學員揭開了內(nèi)訓師神秘的面紗。學員們積極參與,認真學習,不僅掌握了演講技巧,更是克服了登臺緊張的心理,從“門外漢”,漸漸步入了正軌。
第一天課程結(jié)束后,老師們留下了一份課后作業(yè)——與服務(wù)有關(guān)的5分鐘演講。在有限的準備時間里,大家紛紛挑燈夜戰(zhàn),仿佛回到了高考前的沖刺階段,有的都準備到了凌晨兩三點……在展示環(huán)節(jié),40名學員逐一上臺展示風采。兩天的培訓洗禮,大家演講的風格儼然有了內(nèi)訓師的感覺。學員們靈活應(yīng)用互動、提問、情景再現(xiàn)的方法,將自己對服務(wù)內(nèi)訓師的理解融匯于演講中,有感動,也有歡笑。
陳院長和劉老師對學員們的演講作了精彩點評,為40名參加服務(wù)內(nèi)訓師培訓的員工,指明了前進的方向。
郭書記高度贊揚了40名內(nèi)訓師的精彩表現(xiàn),并對培訓進行了總結(jié):
一是感謝。感謝新加坡國際管理學院陳麗穎院長、劉靜老師兩天的精心準備和付出,感謝學員們的積極參與互動,讓課堂充滿生機;
二是感動。有的學員下夜班參加培訓,有的學員放棄帶寶寶的休息日參加培訓,大家對內(nèi)訓師培訓的認真、重視和無私付出令人感動;
三是驚喜。大家的演講收放自如,表現(xiàn)出乎意料,頻頻帶來驚喜,培訓會場“臥虎藏龍”;
四是期待。希望大家可以將所學、所悟,運用到臨床工作當中,并期待大家更精彩的表現(xiàn);
五是堅守。希望所有參加培訓的學員,無論將來是否被選為內(nèi)訓師,都要保持優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱情,堅守優(yōu)質(zhì)服務(wù)的初心,努力把工作做得更好。