護(hù)理專業(yè)臨床實(shí)習(xí)
是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)
也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉
在北大醫(yī)療淄博醫(yī)院
參加護(hù)理實(shí)習(xí)的同學(xué)們
留下自己的所感所悟
讓我們跟隨小編
一起來了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)生活
黃陳陳(齊魯醫(yī)藥學(xué)院)
心血管內(nèi)科二病區(qū)是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室了,也是來北大醫(yī)療淄博醫(yī)院(淄博經(jīng)開區(qū)醫(yī)院)的第三個(gè)月了。
剛實(shí)習(xí)時(shí),我懷著惴惴不安的心情來到醫(yī)院。我擔(dān)心自己笨手笨腳,不能完成醫(yī)院老師交代的任務(wù),我擔(dān)心不能和科室的老師處理好關(guān)系,我擔(dān)心患者會對我的技術(shù)不滿意,我擔(dān)心自己遇到困難就是退縮。因?yàn)橛刑嗟膿?dān)心,使我在第一個(gè)科室手足無措,幸好我遇到的老師和護(hù)士長都很好,她們從最基本的教我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長。
我在泌尿外科遇到的一位叔叔,叔叔每次見面都和我主動打招呼,他也喜歡和我開玩笑。我的帶教老師給他靜脈輸液時(shí),他拒絕了,對我說:“我的血管粗,你拿我的手扎針,我不怕疼,你扎就是了。多扎幾次就會了?!笨粗迨迮e起來的胳膊,我內(nèi)心有種說不出的感動。
這天我看見一位手捧玫瑰花的爺爺,在泌尿外科護(hù)士長和其他護(hù)士老師的攙扶下來到我所在的科室—心血管內(nèi)科二病區(qū)。爺爺把玫瑰花送給了一位病床上的奶奶,奶奶瞬間淚眼婆娑,緊緊地握住爺爺?shù)氖?,在場的所有人員都留下了眼淚。爺爺埋怨奶奶:“你呀,總是擔(dān)心我,這下好了,咱們兩個(gè)一起住院了。”埋怨的話語里,卻充滿了擔(dān)心。原來奶奶知道爺爺住院后,把自己急出病了。爺爺在泌尿外科住的不安心,泌尿外科的護(hù)士們知道這一事情后,精心準(zhǔn)備了玫瑰花,她們陪同爺爺,一起看望了奶奶。老師對我說,這是人文關(guān)懷。護(hù)士除了要有過硬的技術(shù),還要有共情。我們護(hù)理人平常的一個(gè)舉動,一份關(guān)懷,對患者來說就是一份溫暖、一份愛意。把人文關(guān)懷融入日常護(hù)理工作當(dāng)中,著眼細(xì)節(jié),才能真正落實(shí)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
愛在左,關(guān)懷在右,老師們一直努力用人文關(guān)懷的護(hù)理理念陪伴患者、治愈患者.....我也要努力成為一名有溫度的護(hù)士。
實(shí)習(xí)生活痛并快樂著
感謝帶教老師們的諄諄教導(dǎo)
俗話說一日為師終身為父
正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和嚴(yán)格要求
才能讓她們茁壯成長
希望大家今后要不懈努力
成為一名優(yōu)秀的白衣天使
供稿:護(hù)理實(shí)習(xí)生 黃陳陳
編輯:王梓園 劉金霞
審核:朱鳳霞 何林林